Metodologías

Las metodologías que utilizamos son experimentales y multidisciplinares.

  • Trabajo artístico
  • Lenguaje aplicado
  • Experiemntación integrativa
  • Equinodinámicas
  • Técnicas de Meditación

Trabajo artístico

Entendemos el arte como el lenguaje entre el universo y el ser humano

La expriemntación con la pintura, el modelaje, la teatralidad, la música…nos ofrecen la oportunidad de desarrollar fuerzas que nos muestran la capacidad de superar las resistencias que presentan los materiales y transformarlas creativamente

Lenguaje aplicado

Recuperamos el significado de las palabras para alcanzar un pensamiento claro, ordenado y por encima de todo, propio.

Aplicamos el arte de la palabra para transformar, juicios, creencias y tópicos en argumentos cargados de contenido.

Experimentación integrativa

Experimentar nuestra individualidad nos permite concebirnos como personas en lugar de recursos humanos

• Trabajo corporal: mediante el gesto se revelan emociones que es necsario aprender a gestionar.
• La voz: trabajar los sonidos de vocales y consonantes nos acerca a conceptos valiosos como la complementariedad, necesarios para reforzar, por ejemplo, los valores de un equipo.
• Los fenómenos vitales: el trabajo con minerales y plantas nos permite comprender los ciclos y procesos de desarrollo en toda su magnitud.

Equinodinámicas

Utilizamos el poder de la intención para impulsar la transformación de las relaciones

La equinodinámica permite a los participantes que desde un trabajo individual y consciente identifiquen las claves para mejorar sus relaciones interpersonales, de tal modo que sus expectativas influyan positivamente en el resultado de sus interacciones

Técnicas de meditación

Proponemos técnicas de Meditación como vía de desarrollo del potencial latente en cada persona de una organización

Alejados de connotaciones religiosas, nuestro enfoque de las prácticas de meditación está documentado sobre fundamentos científicos aplicados por profesionales experimentados con el fin de potenciar el desarrollo de la atención y en consecuencia rescatar una visión más acertada del entorno que les permita orientar las acciones y la toma de decisiones de manera realista.